Saturday, July 7, 2012

10 Gunung Tertinggi Di Dunia


Pengertian / Arti Definisi Gunung :
Gunung adalah tanah yang menonjol ke atas lebih tinggi daripada wilayah di sekitarnya yang terbentuk akibat adanya gerakan lempeng tektonik, gerakan epeirogenik atau gerakan orogenik. Dibandingkan dengan bukit, gunung bentuknya lebih tinggi dan lebih curam daripada bukit.


Berikut di bawah ini adalah daftar nama gunung, tinggi dan letak lokasi geografisnya :

  1. Gunung everest/sagarmatha/chomolungma yang berada di negara nepal dan cina memiliki tinggi 8.848   meter.
  2. Gunung godwin austen/k2/qogir yang berada di negara pakistan dan cina memiliki tinggi 8.611 meter.
  3. Gunung kangchenjunga yang berada di negara nepal dan india memiliki tinggi 8.586 meter.
  4. Gunung lhotse yang berada di negara nepal dan cina memiliki tinggi 8.516 meter.
  5. Gunung makalu yang berada di negara nepal dan cina memiliki tinggi 8.485 meter.
  6. Gunung cho oyu yang berada di negara nepal dan cina memiliki tinggi 8.188 meter.
  7. Gunung dhaulagiri yang berada di negara nepal memiliki tinggi 8.167 meter.
  8. Gunung manaslu yang berada di negara nepal memiliki tinggi 8.163 meter.
  9. Gunung nanga parbat yang berada di negara pakistan (kashmir) memiliki tinggi 8.126 meter.
  10. Gunung annapurna 1 yang berada di negara nepal memiliki tinggi 8.091 meter.



Rawatlah gunung kita dengan baik jangan sampai rusak. Jika kita lalai dengan menebang hutan di gunung seenaknya akan membawa dampak seperti erosi dan tanah longsor yang menyebabkan gunung semakin pendek.


Gunung yang paling tinggi / tertinggi di Indonesia adalah gunung puncak jaya di papua dengan ketinggian mencapai 6.030 meter. Gunung berapi yang tertinggi di Indonesia adalah gunung kerinci di pulau sumatera dengan tinggi mencapai 3.805 m. Di pulau jawa gunung yang tertinggi adalah gunung semeru dengan tinggi 3.676 m. Negara kita tidak memiliki gunung tinggi di dunia karena tidak ada yang masuk 100 besar dunia.

Bahasa di Dunia Yang Paling Banyak Dipakai Manusia




Bahasa apa yang paling banyak digunakan orang dalam kehidupan sehari-hari? Pertanyaan tersebut cukup sederhana, namun mungkin tidak dapat kita jawab. Dari begitu banyak bahasa yang ada di muka bumi ini, ada beberapa yang banyak dipakai orang-orang. Mari kita lihat bahasa apa saja yang paling terkenal di dunia ini karena saking banyaknya yang menggunakannya.


1. Bahasa Mandarin / Cina
2. Bahasa Spanyol
3. Bahasa Inggris
4. Bahasa Hindi-Urdu (hindustani)
5. Bahasa Arab
6. Bahasa Bengali
7. Bahasa Portugis
8. Bahasa Rusia
9. Bahasa Jepang
10. Bahasa Punjabi
11. Bahasa Jerman
12. Bahasa Jawa
13. Bahasa Wu
14. Bahasa Marathi
15. Bahasa Telugu
16. Bahasa Vietnam
17. Bahasa Perancis
18. Bahasa Korea
19. Bahasa Tamil
20. Bahasa Yue


Mungkin dari 20 besar bahasa dunia di atas ada beberapa bahasa yang tidak pernah kita dengar sebelumnya. Bahasa yang kurang dikenal luas tersebut biasanya beredar di daerah suatu negara yang sangat banyak penduduknya. Sedangkan bahasa terkenal seperti bahasa itali, bahasa indonesia, bahasa thai, bahasa tagalog, bahasa sunda dan lain sebagainya tidak masuk 20 besar karena penggunanya yang relatif lebih sedikit.

Thursday, July 5, 2012

Memahami konsep Anak Indigo


Julukan anak indigo sering dikaitkan dengan seorang anak yang memiliki kecerdasan luar biasa. tapi, tahukah kalian kalau julukan ini sebenarnya tidak dikenal di dunia psikologi?
Sebelum masuk ke topik Anak Indigo secara khusus, sebaiknya kita mengenal terlebih dahulu perbedaan antara Child Prodigy dan Indigo Child.

  1. Child Prodigy

Child Prodigy adalah seseorang yang dalam usianya yang masih muda sudah memiliki kecerdasan atau kemampuan setara level orang yang lebih tua. Julukan ini biasanya diberikan kepada anak yang berusia di bawah 15 tahun. Anak-anak yang memiliki otak jenius, dapat kita golongkan kedalam Child Prodigy.
Contoh orang-orang yang masuk ke dalam kategori ini adalah Mozart dan Picasso.


  • Indigo Child

Di lain pihak, istilah Indigo Child atau Anak Indigo sama sekali tidak memiliki kaitan dengan kecerdasan anak. Julukan ini lebih condong digunakan dalam kaitannya dengan perilaku sang anak.
Perlu diketahui kalau Istilah "Anak Indigo" sebenarnya tidak dikenal di dalam dunia psikologi. Istilah ini hanya dikenal di kalangan penganut New Age yang merujuk kepada anak-anak yang dipercaya memiliki atribut psikologi yang tidak biasa.
Salah satu definisi Anak Indigo yang paling sering dikutip adalah definisi dari Lee Carroll. Ia mendefinisikan anak Indigo sebagai:


"Seorang anak perempuan atau laki-laki yang memiliki atribut psikologi yang baru atau tidak biasa yang kemudian menyebabkan mereka menunjukkan perilaku yang belum terdokumentasikan sebelumnya."


Jadi, jelas, anak Indigo adalah anak yang menunjukkan ciri perilaku tertentu dan tidak ada hubungannya dengan kecerdasan otak ataupun kemampuan paranormal.
Lalu, siapa yang pertama kali mengemukakan konsep ini?



Lahirnya Konsep Indigo
Konsep anak indigo pertama kali dikemukakan pada tahun 1970an oleh seorang paranormal bernama Nancy Ann Tappe yang mencoba mengklasifikasikan masa dan kepribadian seseorang berdasarkan warna aura.
Dalam bukunya yang berjudul "Understanding your life through color" yang terbit tahun 1982, Tappe berkata:
"Setiap masa universal akan disertai dengan sejumlah besar orang yang memiliki warna aura yang sesuai dengan masa itu. Misalnya, orang dewasa sekarang kebanyakan memiliki warna biru atau violet. Dua warna itu adalah warna yang paling dibutuhkan pada masa transisi ini, masa Violet. Sedangkan pada masa yang akan datang, yaitu masa Indigo, warna-warna Indigo akan menjadi warna yang umum."

Dengan kata lain, Tappe membagi-bagi masa di dunia ini lewat warna, dan masa yang akan datang, yang disebutnya sebagai masa Indigo, warna Indigo akan mendominasi dan anak-anak yang lahir pada masa itu akan memiliki ciri-ciri tertentu yang bisa diobservasi.
By the way, bagi yang belum mengetahui, Indigo adalah nama sebuah warna pada spektrum elektromagnetik yang berada diantara warna biru dan violet.
Tappe mengaku menemukan pola energi indigo ini ada pada lebih dari 95% anak yang lahir dalam 10 tahun terakhir. Ia memprediksikan kalau Fenomena ini akan segera terjadi dalam skala global.


Ciri-ciri anak Indigo - Tappe
Menurut Tappe, anak Indigo dapat dikenali dari ciri-ciri sebagai berikut:


  1. Memiliki mata yang besar dan jernih.
  2. Memiliki pemikiran yang lebih dewasa dibanding usianya.
  3. Memiliki ingatan yang sangat kuat.
  4. Memiliki keinginan untuk hidup dengan mengikuti kata hatinya.
  5. Sensitif.
Anak-anak ini dipercaya akan mengubah kesadaran umat manusia dan membantu mengubah irama kehidupan manusia.
Dan menurut Tappe lagi, anak-anak inilah jembatan menuju masa depan.
Konsep yang dikemukakan oleh Tappe kemudian mencapai kemashyurannya pada tahun 1990an lewat tangan penulis lainnya.


Ciri-ciri anak Indigo - Lee Carroll
Pada tahun 1998, paranormal lainnya yang bernama Lee Carroll dan istrinya Jan Tober juga menulis sebuah buku mengenai topik ini. Judulnya "The Indigo Children: The New Kids Have Arrived".
Buku ini dengan segera menjadi referensi utama bagi topik anak indigo. Namun, Cara Carroll mendapatkan konsepnya mengenai anak Indigo boleh dibilang cukup aneh.


Lee Carroll sendiri adalah seorang cenayang yang biasa menjadi medium bagi roh yang bernama Kryon.
Menurutnya, roh Kryon telah memberikan kepadanya beberapa cara untuk mengenali anak Indigo, yaitu dengan melihat ciri-ciri sebagai berikut:

  1. Mereka hadir ke dunia dengan perasaan sebagai bangsawan dan kadang bersikap seperti itu.
  2. Mereka memiliki perasaan "layak ada di sini" dan kadang terkejut ketika orang lain tidak mempercayainya.
  3. Harga diri tidak terlalu penting. Mereka malah sering memberitahukan kepada orang tuanya "siapa mereka sebenarnya".
  4. Mereka memiliki kesulitan untuk tunduk kepada otoritas mutlak.
  5. Mereka seringkali menolak melakukan sesuatu yang tidak disukai seperti mengantri.
  6. Mereka seringkali menjadi frustasi dengan sistem yang kaku dan tidak kreatif.
  7. Mereka seringkali merasa punya cara yang lebih baik dalam melakukan sesuatu.
  8. Mereka terlihat anti sosial dan susah bergaul, kecuali dengan anak yang sejenis dengannya.
  9. Mereka seringkali menolak ketika didisiplinkan.
  10. Mereka tidak malu untuk mengungkapkan apa yang dimaunya.

Kesepuluh ciri ini kemudian menjadi faktor sangat penting dalam memberikan label anak Indigo kepada seseorang.


Lalu, bagaimana sains modern menanggapi teori yang dikemukakan oleh para penulis New Age ini?


Anak Indigo dalam pandangan sains
Seringkali, istilah indigo diberikan sendiri oleh orang tua yang melihat ada ciri-ciri anak indigo pada anak mereka. Ini membuat fenomena ini menjadi subyek kritikan para psikolog modern.
Ketika diteliti, kebanyakan anak-anak yang diberi label Indigo sebenarnya hanyalah anak yang mengalami Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Anak yang mengalami kelainan ini akan selalu mencari perhatian dan menjadi lebih hiperaktif.
Ciri-ciri anak yang mengalami ADHD sepertinya memang sesuai dengan ciri-ciri anak Indigo yang dikemukakan oleh Lee Carroll.
Namun, disinilah terjadi pertentangan antara penganut teori anak Indigo dengan para psikolog.
Para penganut teori Anak Indigo percaya kalau anak yang memiliki ciri-ciri Indigo adalah anak yang spesial. Carroll sendiri menulis kalau anak Indigo sering dianggap sebagai penderita ADHD oleh para dokter. Ia menyarankan orang tua sang anak untuk tidak memberikan bantuan medis karena ia beranggapan anak tersebut bukan menderita ADHD, melainkan memiliki karakteristik Indigo yang spesial.
Di lain pihak, para psikolog yang menemukan ciri-ciri Indigo di atas akan segera memberikan diagnosa ADHD dan menyarankan untuk memberikan bantuan medis. Mereka juga kuatir kalau saran para penulis seperti Carroll diikuti, akan membuat sang anak tidak mendapat perhatian medis yang memadai.

Karena itulah, para psikolog atau dokter lebih melihat fenemena anak indigo hanya sebagai ajang cari untung bagi penulis-penulis tertentu dan mereka tidak melihat adanya dasar sains yang memadai dari teori ini.

Masalah dengan anak Indigo
Ada sebuah peristiwa menarik yang pernah dimuat di harian Dallas Observer yang menceritakan mengenai anak Indigo. Salah seorang reporternya sedang berbicara dengan seorang anak yang dipercaya sebagai Indigo. Lalu, wartawan itu bertanya kepada anak tersebut:

"Apakah kamu Indigo?" Tanya sang wartawan. Anak laki-laki itu memandang sang wartawan, lalu berkata: "Saya adalah seorang Avatar."
"Saya bisa mengenali empat elemen, bumi, angin, air dan api. Avatar berikutnya tidak akan datang sebelum 100 tahun berlalu."

Sang wartawan yang tidak mengerti apa yang dikatakan anak itu menjadi sangat takjub.

Namun, pembaca harian itu segera mengenali kalau anak itu sebenarnya sedang menceritakan kisah dalam film seri "Avatar: The Last Airbender." Karena itu, tidak ada yang spesial dalam perkataannya itu.

Sang wartawan pun mengakui kebodohannya.

Jadi, persoalan indigo ini memang lumayan membingungkan.







19 Kebiasan Bisa Rusak Senyum Anda





Jakarta -Gigi bisa dikatakan garda paling depan untuk memberikan senyuman paling indah Anda, selain berfungsi mengunyah makanan.
Lalu bagaimana jika senyum Anda ternodai kondisi deretan gigi yang kurang bagus. Maka hindarilah 19 kebiasaan yang terkadang tidak sadar dilakukan, namun bisa merusak gigi Anda.
Seperti dilansir dari WebMD.


  • Mengunyah es batu
Terkadang dianggap tak berbahaya karena es tidak mengandung gula. Tapi es beku adalah benda yang keras yang jika setiap hari dikunyak tentu akan membuat gigi Anda retak.
Selain itu tentu jika dilakukan secara rutin akan merusak jaringan lunak di dalam gigi dan mengakibatkan sakit gigi.
  • Bermain olahraga tanpa pelindung mulut
Misalnya seperti sepakbola, hoki, atau olahraga yang berpotensi terjadi luka di sekitar wajah termasuk mulut. Gunakan pengaman untuk mulut atau gigi Anda sehingga tidak mengalami keretakan jikalau olahraga yang Anda lakukan termasuk olah raga yang berat.
  • Mengedot
Perawatan gigi harus dilakukan sejak dini. Memberikan bayi Anda sebuah dot atau botol untuk susu, air putih atau jus-nya pada malam hari hanya akan membuat gigi anak Anda tubuh dengan tidak baik bahkan rusak.
Karena seringkali botol bayi masih terpasang di mulutnya ketika dia masih tidur hingga terbangun.
  • Tindik di lidah
Mungkin ini untuk penampilan agar dilihat trendi atau menarik, tapi tahukan Anda bahwa keberadaan logam yang terlalu lama juga dalam memecahkan gigi. Jika itu dilakukan di bibir juga akan menimbulkan risiko yang sama.
Ketika logam bergesekan gusi, dapat menyebabkan kerusakan gusi yang dapat menyebabkan kehilangan gigi. Mulut juga merupakan surga bagi bakteri, sehingga tindikan meningkatkan risiko infeksi dan luka.
  • Mengadu gigi
Hal ini paling sering disebabkan oleh stres dan kebiasaan tidur. Menghindari makanan keras di siang hari bisa mengurangi nyeri dan kerusakan dari kebiasaan ini. Mengenakan penjaga mulut di malam hari bisa mencegah grinding saat tidur.
  • Obat tetes pereda batuk
Obat batuk tidak selamanya juga baik untuk gigi, ada diantaranya yang memiliki kandungan gula yang tinggi.
Apakah gula tersebut berasal dari obat batuk atau permen, ia bereaksi dengan plak lengket yang melapisi gigi. Kemudian bakteri dalam plak mengubah gula menjadi asam yang menggerogoti enamel gigi dan menyebabkan gigi berlubang.
  • Permen karet
Semua permen karena mengandung gula turut berkontribusi mengakibatkan kerusakan gigi, itu tidak bisa dipungkiri. Namun ada permen lainnya yang memiliki dampak lebih besar seperti permen karet yang manis.
Gummies menempel pada gigi, menjaga gula dan asam mengakibatkan kontak dengan email Anda berjam-jam.
  • Minuman soda
Soda juga dianggap mengandung hingga 11 sendok teh gula per porsi. Soda juga mengandung asam fosfat dan sitrat, yang menggerogoti enamel gigi. Diet minuman ringan membiarkan Anda melewatkan gula, tetapi mereka mungkin memiliki asam bahkan lebih dalam bentuk pemanis buatan.
  • Membuka kemasan dengan gigi
Membuka tutup botol atau kemasan plastik dengan gigi Anda mungkin nyaman, tapi ini adalah salah satu kebiasaan yang membuat ngeri.
Menggunakan gigi sebagai alat dapat menyebabkan mereka retak. Gigi Anda seharusnya hanya digunakan untuk makan.
  • Minuman olahraga
Minuman olahraga dingin memang menyegarkan setelah latihan. Namun minuman ini biasanya tinggi gula. Seperti soda atau permen, manis minuman olahraga membuat serangan asam pada enamel gigi. Dapat menyebabkan pembusukan.
  • Jus buah
Jus buah sarat dengan vitamin dan antioksidan, tapi jus sayangnya kebanyakan juga sarat dengan gula. Beberapa jus dapat memiliki gula sebanyak per porsi soda.
Misalnya, hanya ada 10 gram lebih banyak gula dalam soda jeruk daripada jus jeruk. Lebih baik jika minum jus, mintalah agar tidak ditambahkan gula pada jus Anda.
  • Keripik kentang
Bakteri dalam plak juga akan mengurai makanan bertepung menjadi asam. Asam ini dapat menyerang gigi selama 20 menit berikutnya - bahkan lebih lama jika makanan terjebak di antara gigi.
  • Rutin mengemil
Ngemil membuat produksi air liur berkurang dibanding makan, dan meninggalkan sisa makanan di gigi Anda selama berjam-jam.
Hindari ngemil terlalu sering, dan tetap berpegang pada makanan ringan yang rendah gula dan pati.
  • Menggigit-gigit pensil
Apakah Anda pernah mengunyah pensil Anda saat berkonsentrasi pada pekerjaan atau studi? Sama seperti mengunyah es batu, kebiasaan ini dapat menyebabkan gigi menjadi retak.
Permen karet tanpa gula adalah pilihan yang lebih baik ketika Anda merasa perlu untuk mengunyah. Ini akan memicu aliran air liur yang dapat membuat gigi lebih kuat dan melindungi enamel.
  • Minum Kopi
Warna gelap kopi dan keasaman dapat menyebabkan menguning pada gigi dari waktu ke waktu.
  • Merokok
Begitu juga dengan rokok bisa menodai gigi dan menyebabkan mereka rontok sebagai akibat dari penyakit gusi.
Tembakau juga dapat menyebabkan kanker mulut, bibir, dan lidah.
  • Minum Anggur Merah
Asam dalam anggur menggerogoti enamel gigi, menciptakan bintik kasar yang membuat gigi lebih rentan terhadap pewarnaan. Anggur merah juga mengandung pigmen yang mendalam disebut chromogen dan tanin, yang membantu tongkat warna pada gigi. Kombinasi ini membuat mudah untuk warna merah anggur untuk tinggal di gigi Anda
  • Minum Anggur Putih
Asam masih melemahkan enamel, meninggalkan gigi keropos dan rentan terhadap pewarnaan dari minuman lain, seperti kopi.
  • Pesta makan
Hingga mengakibatkan anda muntah karena perut anda sudah tidak bisa menampung, muntah ini yang menyebabkan kerusakan gigi selain kandungan gula dari setiap makanan yang Anda santap.
Asam kuat ditemukan dalam muntahan dapat mengikis gigi, membuat mereka rapuh dan lemah. Asam ini juga menyebabkan bau mulut. Bulimia dapat menyebabkan berbagai masalah kesehatan yang serius

Wednesday, July 4, 2012

Pantun Jenaka part1


Nhah ...Kali ini gue mo berbagi pantun sama kalian semua nih , setelah iseng2 cari pantun kesana kemari buat lelucon sms, gue kepikiran buat nge-post nih pantun biar gk susah nyari'nya lagi klo nantinya gue butuhin...

berikut beberapa pantun yang menurut gue asyik n' seru nih ....


Jinak-jinak burung merpati
Lebih jinak burung lelaki
Burung merpati dipegang lari
Burung lelaki dipegang berdiri!


BUAH MANGGA BUAH KEDONGDONG
BELI DI PASAR HARGANYA MURAH
Gile gw ganteng kayak berondong
Istri gw nanti pasti kayak Asmirandah


Masak air biar mateng
Dipake naek buat ke genteng
Eh atas jangan sok ganteng
masih tetep ane yang paling ganteng


Naek becak, pake aki
Elu ngaca, banyak daki


Beli Aki, diwarung Bu Saritem
Ehh Gapapa ada daki
Dari pada eluu itemmm 


Ada kera nelen permen
biar item tapi keren


Sendal jepit beli di Pak tua
Ketiban nasi dimarahin ayahh
Eh Lo diatas gww
maho yahhh


Ibu-ibu keujanan
Langsung mandi pake sampoo
Eh ngacaaa donk gan
masa maho teriak maho


Ada boboho ketemu betmen
biar maho yg penting keren


Pak haji makan permen
Habis itu mukulin boboho
Tetep aja gan walaupun kerennn
Lo tetep Mahoo


Jalan jalan mampir ke pariss
Ketemu cewek e ternyata setan
Wahhh Looo.... Mirissss
Jangan bilang maho gw padhal lo juga maho kan gan


Ada buaya
ada anjing
Dari semuanya
tetep gw yg paling ganteng


Burung irian
burung cendrawasih
Cukup sekian
terima kasih


Enaknya makan bubur
Pagi pagi dirumah Mbak Kurosai
Ehh gan jangan kaburr
Pertarungan masih belom selesai




jangan suka menulis di atas kaca
menulislah diatas meja 
janganlah menangis karena cinta 
menangislah karena dosa


karung hilang dikasih semen
ditinggal ayam satu kabur
gimana ente dibilang cemen
dikasih cendol malah kabur


Malam hari main kulintang
ditemani sobat sobat tersayang
gimana hati kagak bimbang
Kepala botak minta dikepang


Daun sirih daun kelor
Ayam berkokok mau bertelor
apa isi di balik kolor
satu pistol dua pelor


seorang anak bernyanyi ria
sambil bernyanyi menari pula
siapa yang tidak bakal tertawa
disangka waras ternyata gila


Limau purut di tepi rawa
Buah diranting belum masak
Sakit perut sebab tertawa
Melihat kucing duduk berbedak


Makan Jengkol Perut Melilit
Doyan Miscall pulsa sedikit


Buah kedondong Biji selasih
Dulu bencong sekarang masihhhhhh


Buah semangka buah duren
Nggak nyangka gue keren


Ada padi, Ada jagung
Ada singkong, Ada pepaya
Panen ni yeeee!


makan kue, minum sekoteng
ternyata gue emang ganteng


Baju baru dipake sayang
beli dimall pake atm mandiri
knapa semua pada kabur sayang
itu karena kamu belum mandi


kalo mau menanam padi
lihat dulu cuacanya
kolo tau Q mau mandi
Jangan lupa, ngintip ya!


Pergi ke pasar naik onta
Membeli anting intan permata
Gak peduli situ udah tua
Yang penting saling mencinta


Buah Jeruk Buah Kedongdong
Muke loe kayak kedongdong


Buah kedongdong buah manggis
walo muka kayak gerandong, yang penting artis


Buah belimbing buah rambutan
itu kumis apa hutan...


Orang sasak pergi ke Bali
Membawa pelita semuanya
Berbisik pekak dengan tuli
Tertawa si buta melihatnya


dari mana datanya lintah
dari sawah turun ke kali
dari mana datangya cinta
dari mata turun ke hati


Beli aspirin obat mata 
anak kuda di pingir kali
biar miskin aku tetap cinta
karna harta gampang di cari


Sakit kaki ditikam teruju
Jeruju ada didalam paya
Sakit hati memandang susu
Susu ada didalam kebaya


Elok berjalan kota tua
Kiri kanan berbatang sepat
Elok berbini orang tua
Perut kenyang ajaran dapat


lupa sama tuhan, itu dosa
lupa sama temen, sudahbiasa
lupa sama kamu, mana bisa..??!


burung perkutut
burung kutilang
kamu kentut
gak bilang bilang 




Semoga Pantun Jenaka diatas berkenan buat kalian. Sebenarnya cukup mudah untuk membuat sebuah pantun, yang jelas kalian perlu kreatifitas dalam memilih kata-kata agar isi pesan yang anda coba sampaikan bisa berpola dengan akhiran dengan pola A-A-A-A, atau Pola A-B-A-B, sehingga lebih enak di dengar dan mudah dipahami. 


Sibotak pake helm Baja
Pergi Kepasar bersama Bini
Oke Deh Segitu Aja
Jangan Lupa Mampir Lagi Kesini ! ^_^

Memori



Dalam lingkup ilmu Psikologi, ada beberapa teori mengenai Memori yang dikemukakan oleh para ahli. Di bawah ini akan dibahas beberapa dari teori-teori tersebut.


ASSOCIATION MODEL (MODEL ASOSIASI)
Teori awal mengenai Memori dikenal sebagai Association Model (Model Asosiasi). Menurut model ini, memori merupakan hasil dari koneksi mental antara ide dengan konsep. Tokoh yang terkenal mendukung teori ini antara lain adalah Ebbinghaus yang melakukan beberapa penelitian, antara lain mengenai fungsi lupa serta savings. Grafik di bawah menunjukkan salah satu hasil penelitian yang menunjukkan tingkat retensi yang makin rendah dengan berjalannya waktu.



COGNITIVE MODEL (MODEL KOGNITIF)
Cognitive Model (Model Kognitif) mengatakan bahwa Memori merupakan bagian dari information processing. Teori ini mencoba menjelaskan bahwa manusia memiliki tiga macam Memori sebagai berikut:

  • Memori Sensoris: Memori Sensoris didefinisikan sebagai ”momentary lingering of sensory information after a stimulus is removed.” Diterjemahkan secara bebas, kalimat di atas bermakna bahwa Memori Sensoris adalah informasi sensoris yang masih tersisa sesaat setelah stimulus diambil. Tidak semua informasi yang tercatat dalam Memori Sensoris akan disimpan lebih lanjut ke Memori Jangka Pendek atau Jangka Panjang, karena manusia akan melakukan proses selective attention, yaitu memilih informasi mana yang akan diproses lebih lanjut.
  • Memori Jangka Pendek: Memori Jangka Pendek disimpan lebih lama dibanding Memori Sensoris. Memori ini berisi hal-hal yang kita sadari dalam benak kita pada saat ini. Otak kita dapat melakukan beberapa proses untuk menyimpan apa yang ada di Memori Jangka Pendek ke dalam Memori Jangka Panjang, misalnya rehearsal (mengulang-ulang informasi di dalam benak kita hingga akhirnya kita mengingatnya) atau encoding (proses di mana informasi diubah bentuknya menjadi sesuatu yang mudah diingat). Salah satu contoh konkret proses encoding adalah ketika kita melakukan chunking, seperti ketika kita mengingat nomor telepon, di mana kita akan berusaha membagi-bagi sederetan angka itu menjadi beberapa potongan yang lebih mudah diingat.
  • Memori Jangka Panjang: Memori Jangka Panjang adalah informasi-informasi yang disimpan dalam ingatan kita untuk keperluan di masa yang akan datang. Ketika kita membutuhkan informasi yang sudah berada di Memori Jangka Panjang, maka kita akan melakukan proses retrieval, yaitu proses mencari dan menemukan informasi yang dibutuhkan tersebut. Proses retrieval ini bisa berupa:
  • Recognition 
  • : Mengenali suatu stimulus yang sudah pernah dialami sebelumnya. Misalnya dalam soal pilihan berganda, siswa hanya dituntut untuk melakukan recognition karena semua pilihan jawaban sudah diberikan. Siswa hanya perlu mengenali jawaban yang benar di antara pilihan yang ada.
  • Recall : Mengingat kembali informasi yang pernah disimpan di masa yang lalu. Misalnya ketika saksi mata diminta menceritakan kembali apa yang terjadi di lokasi kecelakaan, maka saksi tersebut harus melakukan proses recal.
Retrieval bisa dibantu dengan adanya cue, yaitu informasi yang berhubungan dengan apa yang tersimpan di Memori Jangka Panjang. Terkadang kita merasa sudah hampir bisa menyebutkan sesuatu dari ingatan kita namun tetap tidak bisa; fenomena ini disebut tip of the tounge. Misalnya ketika kita bertemu dengan kenalan lama dan kita yakin sekali bahwa kita mengingat namanya namun tetap tidak dapat menyebutkannya.

TULVING’S THEORY OF MULTIPLE MEMORY SYSTEMS
Menurut Tulving, Memori dapat dilihat sebagai suatu hirarki yang terdiri dari tiga sistem Memori:

  • Memori Prosedural: Memori mengenai bagaimana caranya melakukan sesuatu, misalnya Memori mengenai bagaimana caranya mengupas pisang lalu memakannya. Memori ini tidak hanya dimiliki manusia, melainkan dimiliki oleh semua makhluk yang mempunyai kemampuan belajar, misalnya binatang yang mengingat bagaimana caranya melakukan akrobat di sirkus.
  • Memori Semantik: Memori mengenai fakta-fakta, misalnya Memori mengenai ibukota-ibukota Negara. Kebanyakan dari Memori Semantik berbentuk verbal.
  • Memori Episodik: Memori mengenai peristiwa-peristiwa yang pernah dialami secara pribadi oleh individu di masa yang lalu. Misalnya Memori mengenai pengalaman masa kecil seseorang.
Tulving mengajukan bukti adanya sistem memori yang terpisah-pisah seperti di atas antara lain melalui:

  • Amnesia: Adanya amnesia yang berbeda-beda, misalnya penderita amnesia yang melupakan semua Memori Episodik (pengalaman masa lalu), tapi masih mengingat Memori Prosedural.
  • Penyakit Alzheimer’s yang juga hanya menyerang sistem memori tertentu saja.
CARA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMORI
Para ahli masih memperdebatkan apakah Memori merupakan suatu trait (sifat) atau skill (kemampuan). Trait merupakan sesuatu yang stabil dan tidak dapat ditingkatkan, sedangkan skill merupakan sesuatu yang bisa dipelajari dan ditingkatkan.
Orang yang memiliki kemampuan Memori yang sangat tinggi memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

  • Proses encoding yang majemuk dan bermakna.
  • Memiliki banyak cue dengan asosiasi tinggi
  • Banyak latihan
Contoh orang-orang dengan kemampuan Memori yang tinggi:

  • Steve Faloon: dapat mengingat deretan angka yang panjang
  • John Conrad: dapat mengingat pesanan makanan di restoran dengan sangat baik
  • Rajan: dapat mengingat angka phi
Bagi orang normal, ada cara-cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan Memori, antara lain:
  • Mnemonic: Menciptakan asosiasi antar hal yang harus diingat.
  • Method of loci: Berusaha menciptakan gambaran seperti peta di benak kita dan mengasosiasikan tempat-tempat dalam peta itu dengan hal yang ingin diingat.
  • Peg word/ irama: Mengasosiasikan kata yang ingin diingat dengan kata lain yang berirama.
  • Menggunakan bayangan visual, misalnya John Conrad menggunakan bayangan visual untuk mengingat pesanan makanan dari para tamu.
  • Memahami hal yang harus diingat, dan tidak hanya menghafalkan di luar kepala. Hal yang dipahami akan diingat lebih lama daripada hafalan luar kepala.
  • Konteks ketika suatu hal sedang dipelajari sama dengan konteks ketika hal tersebut harus diingat kembali (encoding specificity)
  • Memori akan baik ketika individu merasa terlibat secara emosional, namun keterlibatan emosional tidak terlalu tinggi.
  • Menggunakan sebanyak mungkin cue ketika berusaha mengingat sesuatu.
  • Memori akan lebih baik jika sesuatu dipelajari berulang kali walaupun masing-masing sesi cukup pendek, daripada mempelajari sesuatu dalam satu sesi yang panjang. Jadi, lebih baik mempelajari sesuatu dalam 3 sesi terpisah yang masing-masing lamanya 20 menit daripada 1 sesi yang lamanya 1 jam.
  • Memori akan lebih baik jika bahan pelajaran disimpan dalam beberapa cara, misalnya mengingat suatu pelajaran baik dari segi visual maupun audio akan lebih baik daripada hanya salah satu saja.

Tuesday, July 3, 2012

Tidur Bisa Bantu Proses Belajar




Jakarta- Para peneliti Amerika Serikat mengatakan, nada musik yang dipelajari seseorang akan menjadi lebih dikuasai dan diingat jika nada itu dimainkan saat mereka sedang tidur. Bagaimana?

Hasil studi pada bukti yang sudah ada menunjukkan, ingatan bisa diaktifkan kembali selama tidur dan penyimpanan ingatan itu bisa diperkuat lagi.
“Hasil studi kami menunjukkan, stimulasi eksternal selama tidur mampu mempengaruhi keahlian rumit,” kata profesor Ken A. Paller dari Northwestern University.

Peneliti memperingatkan, bukan berarti cara ini membuat seseorang bisa mempelajari bahasa asing sembari tidur. Perbedaan nyata adalah, ingatan yang diperkuat adalah ingatan yang sudah pernah dipelajari, kata penulis Paul J. Reber.

“Bukan mempelajari hal baru saat tidur. Ini lebih pada memperkuat ingatan yang sudah ada atau baru saja diperoleh,” lanjutnya seperti dikutip UPI.



sumber : inilah.com

 
Design by Lalu Dinasty | didukung oleh Dinasty-corp - Blogger sejati | Best website