Showing posts with label Jejak Pena Mahasiswa. Show all posts
Showing posts with label Jejak Pena Mahasiswa. Show all posts

Wednesday, May 20, 2015

Materi Sistem Hidrolik - part1


Fluida dinamis dibagi menjadi 2 macam :

  1. Fluida yang termampatkan : artinya bahwa fluida yang mengalir mengalami perubahan volume (massa jenis)
  2. Fluida yang tak termampatkan : artinya bahwa fluida yang mengalir tidak mengalami perubahan volume (massa jenis)

Fluida yang digunakan dalam sistem hidrolik ini adalah fluida cair (oli) yang tidak termampatkan.

Sistem Hidrolik adalah suatu sistem yang  menggunakan fluida cair bertekanan untuk mentransmisikan daya antara tempat dimana daya terebut berasal dan komponen aktuator pada sistem tersebut.

Fungsi/tugas Fluida di sistem hidrolik yaitu :

  • Penerus tekanan / penerus daya
  • Pelumas
  • Pendingin
  • Sebagai bantalan dari terjadinya hentakan tekanan pada akhir langkah (peredam)
  • Pencegah korosi
  • Signal transmision

Kelebihan sistem hidrolik

  1. Dapat memindahkan daya yang besar dengan hanya menggunakan peralatan/komponen yang relatif kecil
  2. Posisi yang akurat karena menggunakan fluida yang tak termampatkan
  3. Tidak berisik
  4. Dapat bergerak dengan beban yang berat
  5. Operasi yang mulus/halus
  6. Kontrol dan regulasi yang mudah

Kekurangan sistem hidrolik

  1. Apabila terjadi kebocoran, dapat menilmbulkan pencemaran lingkungan
  2. Peka terhadap kotoran
  3. Bahaya akan tekanan yang sangat tinggi
  4. Kecepatan kerja yang relatif rendah, maksimal 0.5 m/s
  5. Bahaya Kavitasi (peristiwa menguapnya zat cair yang sedang mengalir yang diakibatkan penurunan tekanan hingga di bawah tekanan uap jenuhnya.
  6. Oli yang harganya relatif mahal

Aplikasi sistem hidrolik

  • Mesin-mesin pertanian
  • Civil Engineering Plant
  • Ship Building

Saturday, January 31, 2015

Rangkuman materi UAS - Pancasila Semester 1


Tujuan Pendidikan Pancasila :
Menjadikan Pancasila sebagai sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan dan penyelenggaraan Program Studi dalam hal ini Mekatronika, guna mengantarkan mahasiswa memantapkan kepribadiannya sebagai manusia seutuhnya. Hal ini berdasarkan pada suatu realita yang dihadapi, bahwa mahasiswa adalah generasi bangsa yang harus memiliki visi intelektual, berkemanusiaan dan cinta tanah air dan bangsanya.
Dapat disimpulkan bahwa mata kuliah Pancasila memiliki tujuan untuk membentuk mahasiswa sebagai calon pendidik  atau calon ahli untuk mencerdaskan anak bangsa dan memajukan bangsa dengan mencintai negara dan berpartisipasi aktif dalam bela negara sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945.

Implentasi nilai-nilai Pancasila era reformasi
Gerakan reformasi harus tetap diletakan dalam kerangka perspektif Pancasila sebagai landasan cita-cita nilai karena tanpa adanya suatu dasar nilai yang jelas maka suatu reformasi akan mengarah pada suatu disintegerasi, anarkis, brutalisme dan akhirnya justru akan menghancurkan bangsa dan negara.

Hubungan Nilai, norma dan moral.
Nilai itu bersifat abstrak, maka nilai harus dikonkritkan untuk dapat menjalankan fungsinya sebagai nilai. Wujud konkrit nilai itu adalah norma. Untuk memberlakukan norma tersebut harus ada petunjuk/pedoman yang digunakan, maka digunakanlah moral sebagai buku petunjuk/pedoman dalam pelaksanaan norma.

Hubungan Pancasila dengan Pembukaan UUD 1945
Secara formal
merujuk pada tercantumnya Pancasila secara formal di dalam Pembukaan UUD 1945
Secara material
Pembukaan UUD 1945 sebagai tertib hukum Indonesia dijabarkan dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Pancasila sebagi sumber tertib hukum Indonesia meliputi sumber nilai, sumber materi , sumber bentuk dan sifat.

Hubungan Pembukaan UUD 194 dengan Batang Tubuh UUD 1945
Pembukaan UUD 1945 mengandung pokok-pokok pikiran yang dijabarkan lebih lanjut dalam Batang Tubuh UUD 1945 tersebut. Pembukaan UUD 1945 dan Batang Tubuh UUD 1945 merupakan suatu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, bahkan hal ini menjadi rangkaian kesatuan nilai dan norma yang terpadu.

Kedudukan Pembukaan UUD 1945
Pembukaan UUD 1945 nerupakan pokok-pokok pemikiran kaidah negara yang fundamental. Didalam alinea 4 pembukaan UUD 1945 termuat unsur-unsur yang diisyaratkan bagi adanya suatu tertib hukum yaitu “kebulatan dan keseluruhan peraturan hukum”.

Fungsi Ideologi

  • Pembentuk identitas/ciri kelompok
  • Mempersatukan  sesama manusia dari berbagai pandangan hidup
  • Mengatasi berbagai pertentangan/konflik/ketegangan sosial
  • Pembentukan solidaritas/kebersamaan

Kelebihan Ideologi Pancasila

  • Mencakup nilai-nilai positif yang diambil dari berbagai ideologi
  • Menutup kelemahan dari kedua ideologi yang bertentangan
  • Bersifat fleksibel yang artinya dapat mengikuti perkembangan zaman
  • Ekonomi yang menyangkut hajat orang banyak dikuasai Pemerintah sehingga tidak mengorbankan rakyat

Friday, January 9, 2015

Kenangan bersama temen-temen kampus


































Lalu Dhulkhaq | M. Dwi Rahayu H | Eko Raharjo | Fika Anggraeni | Diah Krisnamurti

Lalu Dhulkhaq | M. Dwi Rahayu H | Eko Raharjo | Diana Fatwa Pangesti | Aristya Risqi Hariyanto | Achmad Faza | M. Adi Ramadhan | Gilang Rusmiyanto

Lalu Dhulkhaq | M. Dwi Rahayu H | Eko Raharjo | Diana Fatwa Pangesti | Aristya Risqi Hariyanto | Achmad Faza | M. Adi Ramadhan | Gilang Rusmiyanto

Lalu Dhulkhaq | M. Adi Ramadhan | Ichsan Fariz D










Friday, October 31, 2014

Motor AC ( Pengantar Mekatronika )

Motor AC adalah sebuah mesin yang merubah energi listrik arus bolak balik menjadi energi mekanik.


Klasifikasi Motor AC : 
1.    Sinkron
2.    Induksi
·       1 fasa
·       2 fasa

Motor induksi merupakan motor listrik arus bolak balik (AC) yang bekerja berdasarkan induksi medan magnet stator ke rotor, dimana arus rotor motor ini bukan diperoleh dari sumber tertentu melainkan merupakan arus yang terinduksi sebagai akibat adanya perbedaan relative Antara rotor dengan medan putar magnet yang dihasilkan oleh arus stator.

Jenis Motor AC Induksi 1 Fasa :
a.     Motor Induksi AC 1 Fasa Belah (splite fasa)
b.    Motor Induksi AC 1 Fasa Motor Kapasitor
c.     Motor Repulsi (repultion motor)

Wednesday, September 24, 2014

Matkul Bahasa Inggris - Pertemuan 1 (Semester 1)

22 September 2014

Masih dihari yang sama, Senin. Usai Dua setengah jam berkelut dengan penyampaian awal materi materi Agama dan menyisakan tugas kelompok untuk membuat makalah dan presentasi ane lantas harus berhadapan dengan Bahasa Inggris. Tepat pukul 16.50 waktu setempat dosen Bahasa Inggris ane masuk ke kelas. Seorang perempuan, badannya sedikit berisi dan pernah ane lihat sebelumnya, Ibu Asih Jiwandani, Dosen lulusan Pendidikan Bahasa Inggris di Unnes yang juga setahu ane selain ngajar di AKN Kajen PDD Polban tempat ane kuliah beliau juga adalah dosen di Atlantis Business School yang membuka program studi jenjang D-III dan kampusnya juga terletak di Kabupaten Pekalongan .  Untuk usianya beliau juga termasuk salah satu dosen muda, beliau lahir di tahun 1991 dan masih berstatus single alias belum menikah. Yaps, dari perkenalan beliau yang disampaikan kurang lebih seperti itu yang ane denger dan inget. Miss Dani adalah kesepakatan bersama antara beliau dan temen-temen ane sekelas termasuk ane untuk menyapa beliau.

Dalam pertemuan pertama selama kurang lebih dua jam setengah, dengan cara mengajar dan penyampainnya yang interaktif dari Miss Dani, beliau sukses membuat kelas ane jauh dari rasa bosan dan jenuh, termasuk ane yang tadinya duduk dikursi belakang entah kenapa dengan spontan ane pindah ke kursi paling depan yang memang masih kosong. Ya, ane emang suka belajar bahasa inggris dan ditambah dengan dosen yang gak berhentinya ngomong pake bahasa inggris ane gak terima kalo cuma duduk di belakang dan cuma melihat kursi paling dibiarkan kosong. Semangat membara dan tak sanggup dipadamkan, ane pengen ikut aktif dan masuk ke percakapan-percakapan yang dosen paparkan.

Materi bahasa inggris pada pertemuan pertama ini, Miss Dani membahas tentang cara memperkenalkan diri dalam bahasa inggris, dan bla bla bla setelah kurang lebih satu jam materi itu disampaikan tibalah saatnya untuk praktek! Ya, langsung praktek, Miss Dani mengawali atau mencontohkan dengan memperkenalkan dirinya didepan ane dan temen-temen. Dan usai Miss Dani memperkenalkan diri beliau memberikan penawaran untuk 10 mahasiswa/i yang berani maju ke depan dan langsung praktek memperkenalkan dirinya, apakah ada hadiahnya buat yang berani maju? ada! hadiahnya apa? uang tunai? bukan! gadget? bukan! motor? bukan! mobil? mutlak bukan! voucher belanja? jelas bukan!! terus apa donk??!

10 nilai A untuk matkul Bahasa Inggris hari ini.

betul banget sob, hadiahnya itu nilai A! untuk hari ini buat 10 orang yang berani maju memperkenalkan diri menggunakan bahasa inggris. 10 mahasiswa/i yang berani dari 32 jumlah mahasiswa/i di kelas ane. Alhasil, bakal nyesel banget kalo ane nglewatin kesempatan berharga ini sob! bukan sok ngerti bahasa, bukan sok pinter, bukan sok sok an bakal sukses maju di depan! tapi karena ane pikir ini salah satu moment dimana ane harus mengambil keputusan untuk memberanikan diri maju di depan dengan modal dengkul karena ane tahu ane gak mahir kalo urusan ngomong pake bahasa inggris, ini cuman masalah berani atau enggak berani, bukan masalah bisa atau enggak bisa. Dan ane juga mikir ini gak sulit kok, gak sesulit PDKT sama cewek idaman pastinya! wakkss. abaikan.

Tibalah saatnya moment itu dimulai, Miss Dani mulai mempersilahkan untuk orang pertama yang berani maju ke depan dan dapetin nilai A. Ane diem. berdebar-debar jantung. diam tak berkutik sedikitpun dari tempat duduk. Dan memang bukan ane yang bakal jadi peraih nilai A pertama itu. Dan bla bla bla selesai, nilai A ke dua pun kembali ditawarkan Miss Dani, dan bla bla bla bukanane dan selesai, nila A ketiga juga bukanane. Dan keempat, ane angkat tangan! Miss Dani menoleh, dan ane dipanggil. settttttttttttttttttttttttttt. ane maju kedepan, dan seperti biasa, gak tau kenapa dan gak pernah ane cari tahu, fans fans ane di kelas heboh saat ane mulai melangkah maju, teriak teriakin nama ane. Mungkin mereka heboh karena ane keturunan Eropa, ane juga gak menampikkan hal tersebut. abaikan!
Dan setelah 6 jam perjalanan sampai juga akhirnya ane di depan kelas, kok lama? ane sengaja bolak balik ke kamar mandi 1000 kali dulu. Dan bla bla bla, keringat mulai membasahi kaki, perut, ketek, jidad dan ane gerogi setengah tahun. eh salah maksud ane setengah mati sob. ane memperkenalkan diri pake bahasa inggris, dan akhirnya ane sukses sampai ke garis finish, selesai. Dan ane berhak mendapatkan nilai A untuk hari ini. Dan begitu seterusnya dan seterusnya secara bergiliran akhirnya 10 orang selesai maju, dan berhak mendapat nilai A. Tamat.

Sekian dari ane buat hari ini, sampai jumpa lagi dihari-hari berikutnya. hati-hati dalam perjalanan pulang buat lo yang lagi di warnet. buat yang lagi di rumah ati-ati belakang lo ada kuntilanak, samping lo ada pocong, depan lo ada  genderuwo. 




Tuesday, September 23, 2014

Matkul Agama Semester 1 - pertemuan I

22 September 2014


Hari pertama masuk kuliah, hari Senin. Pukul 13.50 ane udah standby kelas. dan taaaarraaaa. Dosen  masuk tepat pukul 14.00. WIB.

Tidak lain dan gak mungkin yang lain, pertemuan pertama itu identik dengan perkenalan. Dosen memperkenalkan diri, begitu pula ane dan temen2 sbg mahasiswa baru pun tak luput dari perkenalan diri.

Dosen Matkul Agama ane, namanya Pak Syaifuddin. Aslinya orang Kudus tapi istrinya orang Pekalongan dan sekarang juga tinggal di Pekalongan tepatnya di Wiradesa. Umurnya masih 27 tahun, itu tergolong muda menurut ane. Kesan pertama yang anee tangkep dari perkenalan Dosen ini, orangnya ramah, masih gaul, gak termasuk dalam golongan Dosen Killer dan gak ribet menurut gue orangnya.

Setelah hampir 1 jam perkenalan, akhirnya masuk ke materi pembelajaran. Ane mulai nulis satu-persatu apa yang Pak Syaif sampaikan. Pertemuan pertama beliau menyampaikan point-point materi yang akan dipelajari selama 7 kali pertemuan, tepatnya pertemuan sampai pertengahan semester 1.  Dan berikut catatan catatan dari buku ane yang ane ketik ulang. semoga bermanfaat. :)

Penting :

  • Tatap Muka : 22 September - 3 November 2014 ( 1 kali pertemuan dalam 1 minggu)
  • Maksimal kehadiran Mahasiswa : 5 kali pertemuan (75%)
  • Maksimal keterlambatan masuk kelas : 15 menit.

Materi :

Konsep keimanan dan ketaqwaan dalam Islam
Indikator :
  1. Filsafat ketuhanan dalam Islam
  2. Keimanan dan ketaqwaan
  3. Implementasi keimanan dan ketaqwaan dalam kehidupan modern
Manusia dan Alam Semesta
Indikator : gak sempet ane catet

Hukum Islam
Indikator : gak sempet ane catet

Hak asasi manusia dan demokrasi dalam Islam
Indikator :
  1. Hak asasi manusia dalam Islam
  2. Demokrasi dan Musyawarah
Kebudayaan Islam
Indikator :
  1. Prinsip-prinsip kebudayaan Islam
  2. Nilai-nilai dalam budaya Indonesia
  3. Konsep kebudayaan dalam Islam
  4. Masjid sebagai pusat peradaban Islam
Ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pandangan Islam
Indikator :
  1. Pandangan Al-Qur'an tentang ilmu pengetahuan dan teknologi
  2. Integrasi iman, IPTEK dan amal
Ekonomi dan keuangan dalam ajaran Islam.
Indikator :
  1. Ekonomi dalam Islam
  2. Aturan tentang tata niaga
  3. Akuntansi dalam Islam
  4. Tujuan Akuntansi dalam Islam
Sekiranya itulah yang bisa gue tulis disini berdasarkan apa yang gue catet di buku tulis gue.
Dan untuk font yang berwarna merah, sengaja gue bedain dari warna font materi-materi lainnya, karena materi itu bakal jadi tugas kelompok gue buat bikin makalah dan persentasi.  yang nantinya sekitar 4 minggu harus sudah jadi dan siap untuk di presentasikan di depan kelas dan untuk bahan diskusi hari itu juga.

Well, Insyaallah kalo gue sempet, dari semua materi-materi diatas juga bakal gue posting juga pembahasan-pembahasannya di hari mendatang, tentunya tunggu dulu ke semua materi-materi tersebut satu-persatu selesai dibahas, oke sob?! trims. salam sejahtera bagi kita semua!






 
Design by Lalu Dinasty | didukung oleh Dinasty-corp - Blogger sejati | Best website